第46章 以一人之力，唤醒巨龙！这才是真
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的声音响起：
“不是，这次的文件，是号召向林枫学习。”
这下，会场上的所有老师连忙去翻手机，然后，一个个的张大了嘴巴，楞住了。
“教育小组的反应什么时候这么快了？！”
“难道……他们也跟我们一样，在看这档节目？？”
“这些都不重要，重要的是，林枫值得！我之前还想的是，回到学校，自己号召学校里的年轻老师们私下学学林枫，现在看来，没有必要了。”
“这一次的文件，终于是发到我的心坎里了！”
“……”
也正因为这份教育小组的文件，不少没有看过这个节目的吃瓜网友们也闻讯而来。
他们就只能是看剪辑了。
刚开始的时候，大家看着林枫带着孩子们艰难的上山，心中充满了不解。
好好的上课时间，孩子们不在教师里坐着，跑外面干嘛？
而且，这些山路，不危险吗？！
然后，大家又看到了，孩子们在造桥，在一个没有桥存在的必要的地方造桥，心中充满了不解。
要造桥可以，无非就是锻炼一下孩子们的动手能力，那么在课堂上教大家坐坐模型不也可以吗？
可以说，这些网友因为没有从头到尾的看过这个栏目，所以心中是有很多的疑问的。
也发生了一些不解，但是因为这是教育小组的号召，所以还是带着吐槽看下去了。
直到……
结局的时候，来了一个大大的反转！
原来，林枫带着孩子们做这样一件事，最后是为了那么一句话：
“老师希望，你们将来，也能通过自己的双手和智慧，自在徜徉于天地之间！不仰人鼻息，不困于外物！”
一句话，让所有屏幕前的吃瓜网友们，放下了心中所有的猜测和成见。
大家可以想象，这句话，给这些生活在闭塞的山区的孩子们，打开了多么宽广的世界！
一个人，心中有沟壑，又怎么会因为消息的闭塞，而永远的困于一隅之地呢？
这份志气、这份骨气、这份见识，终将会推动这孩子们，真真正正、彻彻底底的走出大山，看到世界！
不！
这样说还是小看了孩子们，或者说小看了林枫！
这样的教育之下，孩子们的未来，恐怕是推着大山，走到世界面前！
因为这一堂课，是关于志向、关于气节、关于民族的！
……
也就是此刻，同样是教师，但是是一名外籍支教老师。
他眼中带着对教育事业的热爱，默默的将这一整段视频，剪辑好了，发布到外网上面。
并且，他还自己提笔，写下了从他的角度，对这堂课的理解。
“我来到这个国家的山区进行支教，是因为我认为，人类是共同的命运体。这些穷苦地区的孩子，同样拥有受到平等教育的权利。”
“我很努力，但是收效甚微，面对教育资源有限的现象，我感到无能为力。”
“直到这位老师，这节课的出现，我振奋了！”
“从这位老师还有这些孩子的身上，我深刻的感受到了一点——”
“这个国家即将崛起！！！人类共同体的命运将会引来转折！”
“孩子和教育，是一个国家的未来和希望，有这样充满野心的老师，有这样充满民族气血的孩子，在未来的二十到三十年里，这个国家的成就不可限量！！”
“这才是真正的教育！！”
“希望海外国家的教育者们，还有那些狂妄无知妄自尊大的人们，好好的看看吧……”
这个视频一经上传，在全世界悄无声息的开始传播了起来！
的声音响起：
“不是，这次的文件，是号召向林枫学习。”
这下，会场上的所有老师连忙去翻手机，然后，一个个的张大了嘴巴，楞住了。
“教育小组的反应什么时候这么快了？！”
“难道……他们也跟我们一样，在看这档节目？？”
“这些都不重要，重要的是，林枫值得！我之前还想的是，回到学校，自己号召学校里的年轻老师们私下学学林枫，现在看来，没有必要了。”
“这一次的文件，终于是发到我的心坎里了！”
“……”
也正因为这份教育小组的文件，不少没有看过这个节目的吃瓜网友们也闻讯而来。
他们就只能是看剪辑了。
刚开始的时候，大家看着林枫带着孩子们艰难的上山，心中充满了不解。
好好的上课时间，孩子们不在教师里坐着，跑外面干嘛？
而且，这些山路，不危险吗？！
然后，大家又看到了，孩子们在造桥，在一个没有桥存在的必要的地方造桥，心中充满了不解。
要造桥可以，无非就是锻炼一下孩子们的动手能力，那么在课堂上教大家坐坐模型不也可以吗？
可以说，这些网友因为没有从头到尾的看过这个栏目，所以心中是有很多的疑问的。
也发生了一些不解，但是因为这是教育小组的号召，所以还是带着吐槽看下去了。
直到……
结局的时候，来了一个大大的反转！
原来，林枫带着孩子们做这样一件事，最后是为了那么一句话：
“老师希望，你们将来，也能通过自己的双手和智慧，自在徜徉于天地之间！不仰人鼻息，不困于外物！”
一句话，让所有屏幕前的吃瓜网友们，放下了心中所有的猜测和成见。
大家可以想象，这句话，给这些生活在闭塞的山区的孩子们，打开了多么宽广的世界！
一个人，心中有沟壑，又怎么会因为消息的闭塞，而永远的困于一隅之地呢？
这份志气、这份骨气、这份见识，终将会推动这孩子们，真真正正、彻彻底底的走出大山，看到世界！
不！
这样说还是小看了孩子们，或者说小看了林枫！
这样的教育之下，孩子们的未来，恐怕是推着大山，走到世界面前！
因为这一堂课，是关于志向、关于气节、关于民族的！
……
也就是此刻，同样是教师，但是是一名外籍支教老师。
他眼中带着对教育事业的热爱，默默的将这一整段视频，剪辑好了，发布到外网上面。
并且，他还自己提笔，写下了从他的角度，对这堂课的理解。
“我来到这个国家的山区进行支教，是因为我认为，人类是共同的命运体。这些穷苦地区的孩子，同样拥有受到平等教育的权利。”
“我很努力，但是收效甚微，面对教育资源有限的现象，我感到无能为力。”
“直到这位老师，这节课的出现，我振奋了！”
“从这位老师还有这些孩子的身上，我深刻的感受到了一点——”
“这个国家即将崛起！！！人类共同体的命运将会引来转折！”
“孩子和教育，是一个国家的未来和希望，有这样充满野心的老师，有这样充满民族气血的孩子，在未来的二十到三十年里，这个国家的成就不可限量！！”
“这才是真正的教育！！”
“希望海外国家的教育者们，还有那些狂妄无知妄自尊大的人们，好好的看看吧……”
这个视频一经上传，在全世界悄无声息的开始传播了起来！