第2章 chapter2

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璩落隅很快跟着读出他纸条上的数字:“197号。”

        是一位留着短发的女生,女生站起来朝璩落隅挥挥手,看起来很激动的样子,璩落隅看到她也对她笑了笑,短发女生觉得自己沦陷了。

        两位女生站到台上,站在云昭和璩落隅中间,阿陈站在最右边问女生们有没有什么想对云昭和璩落隅说的。

        短发女生拿着话筒手都在抖,站在璩落隅旁边想看又不敢看,璩落隅看她这个样子过去轻轻拍了拍她的肩说:“别紧张,慢慢说。”

        短发女生终于鼓起勇气看了他一眼,才开口:“就是,很开心现在能在这里看到璩老师,然后就是,喜欢璩老师很久了,从璩老师签到忆铭工作室的时候就关注了,然后很多璩老师参与的作品都来回听了好多遍,就、就很感谢璩老师的付出,也很感谢忆铭工作室出了那么多好的作品。”

        璩落隅眼带笑意:“我们应该做的,谢谢你的支持,你们的支持是我们继续前进的动力,谢谢你们。”

        短发女生拨浪鼓似的一直摇着头:“是我们要感谢你们……”

        璩落隅看着她犹豫了一下,轻声说:“拥抱一下吧。”

        短发女生惊愕地抬眼看他,抬起双手,好像又不太敢上前,璩落隅俯下身很绅士地给了女生一个拥抱,短发女生激动快要哭出来了。

        阿陈开口:“我认为我们所做的一切都是双向的,不必言感谢一类的话语,只需要一直陪伴就足够了。来谁有纸巾,给这位短发妹妹几张。”

        短发女生接过台下的纸巾说了声谢谢。

        阿陈:“好,那么我们这位红色短袖的女生,有什么话要说吗?”

        其实红衣女生也被刚刚的场景感动到,但不想那么煽情,免得到时候又哭一个女生。

        红衣女生:“嗯,其实我跟这位妹妹差不多,也是从一开始就关注了……阿云。我也是自己学钢琴的,每次都会准时准点蹲阿云的视频,很多时候是可以从阿云的视频和谱子中学到一些的!总之就是非常喜欢阿云!”

        云昭看着她笑了笑:“要不你把你id告诉我我回去看你视频?”

        红衣女生受宠若惊:“我很菜的……”

        云昭说:“我以前也很菜的,只不过就是把黑历史的视频锁起来了,没让你们看,总是有一个过程的嘛,加油!”

        红衣女生看着云昭就好像在看一束光,红着脸点了点头。

        临下台前红衣女生似是想到什么,又跑回云昭身边问:“我们也可以拥抱一下吗?”

        云昭过去给了她一个拥抱说:“当然可以。”

        然后红衣女生是蹦跶着下台的。

        璩落隅在旁边看着,对“粉随正主”这一词有了深刻的感受。

        这个红衣女生跟云昭看上去一样,活蹦乱跳的。

        “感谢两位幸运观众,接下来就是我们的交流分享环节,我们将随机点观众,被点到的观众可以起来提问你们想要提问的嘉宾。”阿陈站在舞台中间拿着手卡说。

        此时嘉宾们都已经坐到舞台中央,同样呈两横排坐着。

        阿陈随机抽了一位观众,是一位穿碎花裙的女生,女生站起来接过话筒:“师姐什么时候可以跟阿云合作一曲四手联弹?我们都很期待!”

        王诗说:“这个的话,那我们就需要好好挑一首歌改编了,毕竟我跟云昭不属于一个领域的。”

        碎花裙女生:“那没关系!我们都帮你们想好了!一首二次元的改编和一首流行的改编,你俩合作两首!”

        云昭笑了笑说:“你还挺会安排。行吧,我们回去看看有没有合适的,不过比较累哦,我还要回去上课,师姐还要去当评委,可能会晚很多才带给你们。”

        碎花裙女生笑得眼睛都眯了起来:“好的好的!你们注意休息哈,我们都等着呢!”说完便坐下。

        旁边的女生们也跟着喊“注意身体”、“注意休息”。

        会场的灯光打得有些亮,一束束白光照射着,云昭眯起眼睛看了看,抬手轻轻指了一下观众席说:“那个刚刚上来的红色短袖的女生,看你挥了好久的手了,起来说说吧。”

        红衣女生站起来接过工作人员递的话筒问:“阿云,就是,你有去考级考乐理吗?”

        云昭:“啊,我记得你说了你是学钢琴的,你准备要去考级了吗?”

        红衣女生点点头。

        云昭笑了笑:“那一定得好好学乐理,我是目前考完了十级,一年两次考试然后跳级考的。因为我的时间不多,还要上课,所以乐理我只是考到下限就没考了,要是有精力还是去考一考吧。”

        女生捋了捋头发:“就是,觉得乐理好难学,我还一直觉得会弹钢琴就可以了。”

        云昭:“嗯……如果是想走创作啊改编啊这些路的,乐理还是要好好学的,因为在创作过程中经常会到瓶颈,这个时候你就需要乐理知识来扩充。”

        似是想到什么,云昭笑了笑说:“我一开始学乐理也挺痛苦的,但后来的事实证明学乐理是我做的很正确的决定。像我投稿的那些视频、谱子的编配,都是我通过乐理与感性的结合创作出来的。”

        女生了解地点点头:“嗯嗯,我有学编曲的朋友也说乐理很重要,那我回去一定好好学,努力朝你迈进奥!”说着女生激动地举起手握拳。

        云昭调皮地也举起手握拳,隔空与女生击了个拳,女生被逗笑,还回话筒就坐下。

        云昭是从小学二年级开始学钢琴,那个时候的钢琴考级只需要演奏音阶和指定的曲子,云昭很快便跳级考到了六级,后来升上初高中学业繁忙,似乎是情理之中的将钢琴落下了。

        到现在,钢琴考级新增一项,需要考乐理。

        也就是说,考级制度改革之前的证书,需要重新考到指定级数的乐理,才能确保其有效性,若被发现乐理没考,则会被吊销资格证书,扣下乐器。

        学习乐理对云昭来说不太难,本身对音乐的兴趣,加上他的学习能力强,一年考两级乐理很快完成了乐理三个级数的考试。

        乐理的存在一直是让很多音乐人头疼的,不管是专业的音乐人还是业余的音乐人,但不可否认的是,在音乐创作卡壳的时候,乐理就起到了非常重要的作用。

        一开始的云昭对乐理知识是一知半解,很多时候

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