第25章 第25章

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“有很多没弄到试课传单的人都想要,是不是再印一些?”

        “不行,发出去太多就不值钱了,你跟爸都是有真本事的人,上赶着就不稀罕了,”林娴君觉得物以稀为贵,大多数人没有而少数人有的东西,没有的人才会觉得那样东西更珍贵,“而且家里能容纳的学生有限,一开始摊子铺得太大的话容易出现问题,有问题也会很难调整协调。

        现在的情况正好,先小规模招生,你跟咱爸都先试着授课,然后慢慢调整到最合适的方案,等定下来后,形成一套相对稳定的教学模式,再通过学生和家长自发宣传有些口碑后再扩招不迟。”

        林立业不是蠢人,一听就明白了,当即跟父亲小妹一起商量着修改招生人数和上课时间,之前定的上课时间太过紧凑,几乎把他跟父亲的课余时间全部占用,这样可不行,得留有一点余地。

        按照他们自己的课程表,把一天五个课时改为两到三个,工作日两个,周末三个,一个课时为一小时的时间。

        一个教室容纳的人数极限是二十个学生,现在直接砍半,固定为十个,到时候就宣传小班教学。

        看起来能招到的学生少了,能挣的钱也少了,但是利于以后的长期发展。

        这样一来,他们剩余的时间比较多,等出现有其他需求的学生时,比如学生需要更专业的指点、更深入的学习,就能推出一对一教学模式。

        经过试课传单这一波‘饥饿营销’,试听课如火如荼地开了起来,有些家长看过后,当场掏钱报名,有些则是说要回去再想想。

        最让人意外的是,居然有家长看到在客厅赵珍在画画后,询问是否能让自己孩子跟着学。

        起因是周日那天,林昱瑾托学校艺术系的老师买的画具到了,他带回来后送给赵珍,令赵珍激动不已。

        久不动笔的赵珍迫不及待地在客厅拆开画具画笔和颜料,即兴创作,画了一幅‘黄昏晓’。

        看有孩子在旁边围观,还顺手另起纸张简单勾勒几笔,画出一只只可爱的小动物,送给了那几个孩子。

        相对于稍显枯燥的书法与国画,赵珍画的油画色彩浓烈、简笔画稚趣可爱,明显更吸引小孩子的目光。

        当场就有孩子闹着要学,别以为孩子什么都不懂,孩子也是有自己的小机灵的,反正都要学,何不学看着简单、好看自己又喜欢的呢?

        连林陌看了外婆的画也跟着蠢蠢欲动,可惜她已经是个大孩子了,知道贪多嚼不烂的道理,就想着还是等把书法和国画学入门后,再试着接触一下油画吧。

        此时林立业几人当初修改招生人数与课时的好处就体现出来了,要是按照第一次定的课时那样紧凑,根本就没办法把教室腾出来给赵珍教孩子们画画。

        赵珍自己也是十分惊喜,她现在去女儿那里帮忙已经不那么累,也有工资,但那并不是自己的特长和爱好,能用爱好赚钱是很多人的梦想,包括她在内。

        没想到老了老了,居然还能实现!

        林逸和林馨还小的时候家里条件还行,赵珍也时常会画画,但他们当时太小,对于那时候的生活早没印象了,有的只是爷爷奶奶和父母带着他们辛苦在乡下过的日子。

        印象中的奶奶除了更温和慈祥、更讲道理一些,似乎与其他老太太没太大差别,都是家长里短顾着家务与家里人的吃喝,谁知道她老人家居然这么厉害,简直跟武侠小说里的隐世大侠似的,深藏不露啊!

        其实林娴君也跟着母亲学过,只是她的情况太复杂了,画如诗词,可以抒发创作者的情感、心情,甚至连一些微小的情绪改变都能通过画来展现。

        林娴君前世受了几十年的磋磨,同样的东西再画出来已然完全不是当年的味道,所以担心自己的异常会通过画笔展现在画中被母亲看出来,画技也荒废了,她根本不敢提起画笔。
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