第148章 品三国

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黄宁,同样心有不甘在台下高呼,老师我们也不能落下,他们站起来把手举得老高老高!
  看着这些孩子们,如此踊跃的发言,都同老师知道,这一次校长的讲话,彻底触动了他们的心,所有的学生不吐不快!
  别说孩子了,他这个老师也有这种感觉,在文化大革命的摧残下,那段充满阴影的日子,在心灵深处挥之不去,留下了一道无法逾越的伤疤!
  同学们,大家别争别抢了,只要你们举着手,每个人都有发言的机会。
  咱们依次而来,把大家想说的话都说出来。
  受到情绪感染的同学们,纷纷站起来鼓掌,脸上洋溢出来的那种兴奋之情,无法溢于言表!如同泄闸的洪水,不断的蔓延开来。
  大个子刘永新说话了!他的开场白更加奇特!
  大家都读过三国演义吧!
  这个开场白,让所有的同学都懵了,三国演义每一个学生都读过!
  虽然有那么一句话,少不看三国,老不看水浒,但是三国演义表现出来的深厚的历史底蕴,吸引了好多好多的学生,没有办法不看。
  那种连环画式的三国演义,看起来更加精彩,好多同学都是废寝忘食的看,三国演义是那个年代孩子们的文学启蒙!
  在同学们疑惑的眼神中,刘永欣充满自信的笑了笑!
  不怕大家笑话,我是刘备的后裔,我对三国演义情有独钟!
  我家流传的族谱上,就有刘备的名字,从小到大我在思考了一个问题,三国的蜀国为什么没能完成统一大业!
  同学们的学习激情,一下子被激发起来了。
  七嘴八舌的议论起来,蜀国的地盘没有魏国大!
  刘皇叔的儿子,扶不起的阿斗,没有治国理政的本领!
  诸葛亮内耗的太厉害,不应该杀马谡和魏延。
  诸葛亮胆子太小,没有听魏延的建议,在北伐的时候,战略上错误了,应该兵行险招,出斜谷,直取长安。
  ……。
  同学们议论纷纷,都觉得自己的见解是对的,因为三国演义的后半部分就是一个悲剧。
  出师未捷身先死,长使英雄泪满襟,简直成了千古绝唱!
  那种英雄气短,儿女情长的感觉,多少人为之潸然泪下!
  为才华横溢的诸葛亮感到惋惜,为刘禅的软弱无能感到气愤。
  刘永新的说话,让同学们又沉默了下来,他们期待的台上这个少年的答案。
  我认为是人才,人才是战争的关键!
  蜀国那是天府之国,物质不会缺乏,关键在于缺乏人才。
  三国后期的蜀国,五虎上将军已死亡,姜维也是独木难支,不是有句话这么讲吗?
  蜀国无大将,廖化作先锋!
  人才的凋零,是蜀国走向灭亡的主要因素。
  任凭诸葛亮才华横溢,面对无人可用的局面,也只有仰天长啸!悲壮结束!
  魏延死后,三国人才更加凋零,几乎都是无将可用。
  听了刘永新的话,同学们欣赏的点点,这是他们的三国演义没有想到的!
  独到的见解,独特的看法,深深吸引着每一个学子!
  安静的教室里同样爆发出了雷鸣般的掌声!那是对刘永新的肯定!
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