第127章、惊人的发现

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刘国庆看到女教师的讲课方式,心里在想:“这种方式是不错的,不过跟我小时候上学一样啊。没有特殊的差别啊?”
就在这一刻,这位女教师突然从抽屉里,拿出一张地图,然后指着上面的位置,说:“当年,伟人就在这个地方住下来的,并且写了这首诗词。这个地方叫:某某省某某市某某县…….这个地方是属于丘陵地段,位于中部地区,这里地灵人杰,从古到今,出了不少名人,如:屈原、李时珍、毕昇、张居正…….”
这位女教师通过一首文章,直接引到多方面的知识体系。
此刻,县教育局办公室主任史正龙小声说:“刘书记,你觉得怎么样?这种教育方式,叫作‘应试教育的拓展式教育’,又结合了素质教育理念。”
刘国庆小声说:“好,很好。”
接着他们又朝着四年级(1)班走去,这一次,他们是听四年级的数学课程。
正在讲课的老师是一位中年男人,秃顶的中年男人。
这位老师正在黑板上画着三角形和矩形,并且在上面写着数字,讲的内容是‘混合算法’,以数字+图形+文字的方式,进行授课。
刘国庆听完之后,也连连称赞。
最后,他们又听了五、六年级的政治思想课。
一般情况下,很多中小学是没有政治思想课程,然而,县实验小学就设了这个课程。
按照王阳明校长的意见,“培养爱国主义教育,不仅仅是教他们唱歌,如:《社会主义好》、《我们是共产主义接班人》、《歌唱祖国》等歌曲,这些歌曲是必须学习,也要考核。同时,政治思想课,也必须学习。就是教学生懂得国家大事,与每个人都有联系,从小要培养政治思维。等长大之后,这种思维就会引导社会的进步。”
看完五、六年级的政治思想课之后,刘国庆竖起大拇指说:“王校长,你真是厉害啊!我记得有一个明朝明孝宗时期,有个王阳明的人,他创立了‘阳明心学’。今有县实验小学校长王阳明的新型教学理论啊!”
听到刘国庆的称赞,王阳明尴尬笑着说:“刘书记,你过奖了,我只是在读书的时候,花了一些时间研究。对教育事业,有点小小体会!”
这时候,刘国庆望着史正龙说:“史主任,县教育局领导有本事啊,能够选拨这么优秀的校长。真了不起啊!”
此时此刻,所有人都保持微笑的表情,几个副校长更是微笑点头。
接着,刘国庆又跟着王阳明去了‘智慧班’。
走到‘智慧班’门口,看到里面的学生盘坐在地板上,闭着双眼背诵一串奇怪的数字,如:1、13、26、39、、、、、。
听到最后,足足有18个数字。
这些学生的旁边,放着黑白图标,还有一些推背图片。每个图片上,标着一些奇怪的数字。
刘国庆看到这些,就小声问:“王校长,这里面的数字是什么意思?还有这些图标是什么意思?”
只见王阳明朝着史主任看了一眼,说:“刘书记,这个….这个不能讲的。这是我们的教学秘籍,而且我们学校和县保密局签订了协议,没有县委县政府批准,没有县教育局批准,是不能外传的。之前,很多美欧国家来访问,也是想学习这套教学理论,最后被我们拒绝了。”
说完,又补了一句:“如果哪天县实验小学到振兴镇开分校了,我们就可以传授指定的老师。”
“哈哈,原来是这样啊,行,那我也不为难你了!现在去看看‘天启班’吧?”
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