Life．1 数学课的龙虎斗
第(2/2)页
时虽然还没得到批准
樱井此时就直接开始说了
“南云谷，我绝对不认同你是我们班的一员，你简直是丢了我们班的脸面”
…..
“各位数学系的同学，很抱歉…我身为理科实验班的班长向大家道歉了”
樱井这句话说完
南云谷更是遭难了啊
这一下子，就相当于樱井代替南云谷承认了南云谷的错误
“好了，到此为止了”
老师示意樱井坐下
我注意到周围数学系的人都在议论我们
理科实验班不和谐的内幕被揭开了
“知错就改还是可以接受的，但是知错不改，就正中你们班长所说的了”
老师落下一句狠话
重新走到讲台前
“这道题…课本后面最后一道题，就由你来写吧”
老师回到讲台前居然第一句话就点了南云谷！
“我还没问你的名字呢”
南云谷注意到自己被点到了，她站了起来，手扶在我身前的桌子上，我赶紧给她让位，但是她仍旧在我面前停留了几秒
好…好可怕…
我动都不敢动！
她走上讲台
甚至还一边梳理着她后面的发饰…
告诉了老师自己的名字
她就开始撸起袖子解题
她这不是糟糕了吗…
然而事情总是那么出乎意料
她光速写完了题目，几乎没有卡顿
她不会是预习了吧！
一旁的老师继续和我们讲着课，直到南云谷走下讲台，他才回头看了一眼
“南云谷同学…对吧…”
他似乎很惊讶
“额…”
此时南云谷已经走到了我边上，我起身让她进去
不经意间，我注意到她有一个偷瞄我一眼的眼神
虽然我不知道有何含义
…总之，写完了就是好的吧
“？”
英条的表情怎么这么怪
然后我注意到…这并不是个个别现象
有很多人都惊讶的看着黑板
不认真的人，答对了题目就这么惊讶吗？
“你或许出人意料的是个数学天才呢”
老师说到
“这题这个解法…完全没用大学知识啊…高中知识…不..初中？”
“我还没讲到这呢，你怎么写出来的…”
！
老师又说了这么一句
直接让我惊讶到了
她是天才吗？
我看向南云谷
然而这时她也看了我一眼
她用手指了一下手机
她在和某人聊天
这…
我看了看我的手机
一条讯息
来自南云谷…
“厉害了呢，老师表扬你了（表情）”
什么意思…
然后我仔细一看南云谷的解法
慢着…
这不是我的解法吗
我刚才无聊写的题目！
原来她是偷看了我的解法啊！！
“尴尬了（表情）”
我把我的心情回复给了她
之后就没收到回信了
第一节课很快就过去了
下课时间
班上半数的女生都围到了南云谷身边
南云谷无疑是被贴上了数学好的标签
虽然我可以看出这完全不是她想要的
我很庆幸她没有抖出我的名字
凭借她超强的沟通能力，话题很快就从数学上转移了
樱井那边呢…
她身边也围了好多人呢
与南云谷不同的是，樱井周围以男生为主
果然男生都喜欢樱井这种类型的吗
在我看来…樱井绝非是一个想要和男生打交道的人
但是为了她的地位，她不得不维持与男生的关系
而南云谷…据守川所说，她一直在极力渲染仇男主义
她在避免和男生交往的同时，经营着自己的朋友圈
她与樱井最大的不同
就体现在表现与隐瞒之上了
孤独的下课时间…
守川去厕所了…
果然没了守川就感觉自己丧失了交流能力
当我把视线右移准备看向英条时，我发现他正看着我….的课本…
“原来如此…这样写的呀…这一题…”
英条说到
他正好在写第三道练习题
第三题在我看来是比较有技巧的
“这一面都写完了吗…可怕的速度呢…”
英条对我说到
还好他没有往后翻…毕竟我后面的也都写了…
“上课有点无聊呢…”
我对英条说到
“对了，你加了什么社团吗？”
我突然想到这是个不错的话题
“嗯…加了些学术性的社团”
英条说到
这句话很符合他的外表
学术性的社团
完全就是与我无缘的
我本来就不喜欢学习
更别说是学术性研究了
我真正喜欢的，只有我感兴趣的
时虽然还没得到批准
樱井此时就直接开始说了
“南云谷，我绝对不认同你是我们班的一员，你简直是丢了我们班的脸面”
…..
“各位数学系的同学，很抱歉…我身为理科实验班的班长向大家道歉了”
樱井这句话说完
南云谷更是遭难了啊
这一下子，就相当于樱井代替南云谷承认了南云谷的错误
“好了，到此为止了”
老师示意樱井坐下
我注意到周围数学系的人都在议论我们
理科实验班不和谐的内幕被揭开了
“知错就改还是可以接受的，但是知错不改，就正中你们班长所说的了”
老师落下一句狠话
重新走到讲台前
“这道题…课本后面最后一道题，就由你来写吧”
老师回到讲台前居然第一句话就点了南云谷！
“我还没问你的名字呢”
南云谷注意到自己被点到了，她站了起来，手扶在我身前的桌子上，我赶紧给她让位，但是她仍旧在我面前停留了几秒
好…好可怕…
我动都不敢动！
她走上讲台
甚至还一边梳理着她后面的发饰…
告诉了老师自己的名字
她就开始撸起袖子解题
她这不是糟糕了吗…
然而事情总是那么出乎意料
她光速写完了题目，几乎没有卡顿
她不会是预习了吧！
一旁的老师继续和我们讲着课，直到南云谷走下讲台，他才回头看了一眼
“南云谷同学…对吧…”
他似乎很惊讶
“额…”
此时南云谷已经走到了我边上，我起身让她进去
不经意间，我注意到她有一个偷瞄我一眼的眼神
虽然我不知道有何含义
…总之，写完了就是好的吧
“？”
英条的表情怎么这么怪
然后我注意到…这并不是个个别现象
有很多人都惊讶的看着黑板
不认真的人，答对了题目就这么惊讶吗？
“你或许出人意料的是个数学天才呢”
老师说到
“这题这个解法…完全没用大学知识啊…高中知识…不..初中？”
“我还没讲到这呢，你怎么写出来的…”
！
老师又说了这么一句
直接让我惊讶到了
她是天才吗？
我看向南云谷
然而这时她也看了我一眼
她用手指了一下手机
她在和某人聊天
这…
我看了看我的手机
一条讯息
来自南云谷…
“厉害了呢，老师表扬你了（表情）”
什么意思…
然后我仔细一看南云谷的解法
慢着…
这不是我的解法吗
我刚才无聊写的题目！
原来她是偷看了我的解法啊！！
“尴尬了（表情）”
我把我的心情回复给了她
之后就没收到回信了
第一节课很快就过去了
下课时间
班上半数的女生都围到了南云谷身边
南云谷无疑是被贴上了数学好的标签
虽然我可以看出这完全不是她想要的
我很庆幸她没有抖出我的名字
凭借她超强的沟通能力，话题很快就从数学上转移了
樱井那边呢…
她身边也围了好多人呢
与南云谷不同的是，樱井周围以男生为主
果然男生都喜欢樱井这种类型的吗
在我看来…樱井绝非是一个想要和男生打交道的人
但是为了她的地位，她不得不维持与男生的关系
而南云谷…据守川所说，她一直在极力渲染仇男主义
她在避免和男生交往的同时，经营着自己的朋友圈
她与樱井最大的不同
就体现在表现与隐瞒之上了
孤独的下课时间…
守川去厕所了…
果然没了守川就感觉自己丧失了交流能力
当我把视线右移准备看向英条时，我发现他正看着我….的课本…
“原来如此…这样写的呀…这一题…”
英条说到
他正好在写第三道练习题
第三题在我看来是比较有技巧的
“这一面都写完了吗…可怕的速度呢…”
英条对我说到
还好他没有往后翻…毕竟我后面的也都写了…
“上课有点无聊呢…”
我对英条说到
“对了，你加了什么社团吗？”
我突然想到这是个不错的话题
“嗯…加了些学术性的社团”
英条说到
这句话很符合他的外表
学术性的社团
完全就是与我无缘的
我本来就不喜欢学习
更别说是学术性研究了
我真正喜欢的，只有我感兴趣的