第56章 教授文字

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如他屋子里有个桌子,桌子上坐着大弟弟王思武,王思武怀里抱着小狐狸,这些都可以用文字的形式表示出来,哪怕过几天再看到这些字,他还能想象到当时的场景。王子青把这件事也汇报给了族长,由族长牵头,集合部落所有6岁以上孩子,14岁以下和部分巫医学徒开始了第一批扫盲行动。扫盲行动第一节课是在一个雨天开始的,屋内有七八十个孩子,认真跟着王子青比划的手比划,嘴里跟着读:“一,二,三,”等所有孩子都学会,也比划的似模似样,王子青再次在空中比划并读道:“四”,下面读的是“四”,但王子青放眼看去,没有一个人写对,有人一横一横比划,有人先横再竖,再竖,更有人在空中画了一个圆圈,嘴里还是念着“四”,王子青站在木质讲台上,大声呵斥:“你们画的都不对,应该这样写,这样……”又比划了几遍,终于有几人画的像点样子,但只是像而已,没看到真实的字,王子青发现他也不知道这些人写的对不对,突然他想到一个重大问题,如果把更加翻硕的字教给这些人,应该怎么比划,他们是不是看自己在空中乱划一气告诉他们那个字是什么字,他们也乱画一气,跟着读,王子青觉得完全有可能。呆愣愣的看着台下的孩子们,他感觉有点对不起这几天族人的付出。这个房子是临时改造的,这个讲台是族人考虑到他无法被台下所有人看到,临时做出来的,但他教一个“四”就这么麻烦,后面五六七八呢,这些还只是热身,再后面应该怎么教?台下孩子们和这时屋外淋雨的几十个大人看着发呆的王子青,不知道他怎么突然不出声了,是不是自己(这些孩子)太笨,气到王子青了,但没人说话,一片静悄悄的看着台上的王子青发呆。发了一会呆,王子青默默转身,眼睛有点发红,看向和其他人一起站在雨中的族长:“族长爷爷,教学的事情可能进行不下去了,”满怀期待的众人听王子青说教学进行不下去,声音一下嘈杂起来,还能听到不少人说:“小兔崽子,这么笨,四都不会写,看把王子青气的,看我回去怎么收拾你……”王子青听到有人说自己是被这些孩子气的,一时间脸上更红了,是不好意思,急忙大声解释:“不是的,是我的原因,”但他的声音被淹没在声音浪潮里。突然一个雷霆大吼:“都闭嘴,”是族长的声音。场面突然又安静下来。族长也有点生气,不是生王子青的气,生孩子们不认真。但族长还是没有放弃教大家文字的想法,轻声到:“王子青,是不是这些孩子太笨,你才教不下去,”王子青再次急忙解释:“不是的族长爷爷,他们都很聪明,”“那是什么原因,”族长也顾不得生气了,吃惊起来,知道不是孩子问题,为什么教不下去?“族长爷爷,我教他们画一横是一,画二横是二,画三横是三,但四五六……都不是这样简单画一下,何况后面还有更加烦琐的字,比如耕种的耕,你能看出来我画了什么吗,”王子青一边解释,一边在空中写了个“耕”字问族长。族长摇摇头:“不知道,你是画了三横吧,其他的我看不懂了,”“就是啊,族长爷爷,不是他们的问题,我需要把字写出来,让他们看到真实的字,他们才可以学会,而不是我在空中比划几下他们就学会的。”族长点点头。
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