第6章 chapter6
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回到了办公室，鹤见才微不可察地松了一口气。唔，想起来许就没见昴先生了呢，一会儿约他吃饭吧。
她抬头看了看表，还有一会儿才下课，时间足充足，现在说似乎也可以，于是给他发简讯：
猫さん、夕食にお招きできるだけではありませんか。
（猫先生，不知能否有幸邀请您共进晚餐呢？）
没多久那边回了消息：
申し訳ありませんが、家の子供に料理を作っているので、時間がありません。
（抱歉，在给家里小孩做饭，没有时间。）
鹤见勾勾唇：
肉じゃがですか、それとも他の。
（土豆炖牛肉吗，还是别的？）
いいえ、家の子供が病気になったので、おかゆを作ったのです。
（不是，家里小孩生病了，做的清粥。）
あなたは本当にいいお兄さんですね。
（你还真是一个好哥哥呢。）
……鹤见莫名心里不爽。
算了，谁和一个病人计较呢，更何况还是小孩子。
但是昴先生应该不知道他们之间的血缘关系吧？想着鹤见突然邪魅一笑。
那既然他拒绝了自己，就送他份大礼好了。那么喜欢表妹，就永远和表妹在一起吧。赤井秀一。
鹤见眸子是不常见的阴冷，明明才一节班会课没见，孩子们就觉得鹤见老师像变了一个人，好可怕……
鹤见笑了笑，只不过这个笑一点也不和善，下面已经有几个胆小的孩子被吓哭了。
听到他们的哭声鹤见才发觉自己失态了，于是赶快个小朋友们道歉：“抱歉啊孩子们，老师刚刚遇到一件烦心事，所以才没有控制好情绪，对不起。”
鹤见老师又成了原来那个温柔的鹤见老师了。鹤见清点了人数，于是就带着小朋友们去了园艺室。
到了园艺室，鹤见还是让小朋友们排队一个一个地帮忙调围裙的带子。鹤见温柔得替小朋友们整理，还时不时耐心地接过孩子们的话茬，尽管都是一点营养价值都没有的废话。
但她是谁，她是温柔和善的园艺课老师，鹤见降。
……好吧，属实有些自欺欺人了。
准备好之后，她让孩子们分别站在培育桌——就是一张大桌子两侧，然后她站上了讲台，开始和孩子们介绍这节课需要用到的材料。
鹤见时不时走下来在孩子们旁边指导一下，孩子们也很认真。她耐心地和孩子们讲步骤，“……好了，最后随意地插花就可以了，注意不要伤到手哦。”
“好——”
鹤见靠在讲台上，看着孩子们各忙各的，自己终于得闲可以光明正大地看救世主了——柯南就比较忙了，还要一边插花一边用余光偷偷打量鹤见。
柯南把灰原送回博士家就回来上课了，虽然并没有亲眼看到鹤见冷笑，但也有听孩子们说了一嘴。
“鹤见老师刚进教室地时候好吓人呢。”
“是啊是啊，我都被吓哭了……”
“但鹤见老师很快又好了，和我们解释是她遇到一件烦心事，没有控制好情绪才这样，还和我们道歉了。”
“是啊，果然鹤见老师很温柔呢。”
……烦心事？是什么。
柯南听旁边的同学说了鹤见老师这件事，有些疑惑。应该和灰原无关吧——
不，就是和灰原有关，有很大的关系（鹤见骂骂咧咧）！
鹤见看见柯南看自己，于是笑笑：“柯南，有什么事吗？需要老师帮忙吗？”
“啊……不用不用。”柯南连忙摆摆手，露出了装嫩假笑：“我是看见鹤见老师似乎有什么烦心事呢。”
鹤见挑眉，作惊讶状：“啊？被柯南发现了！好吧，老师确实是有烦心事呢……”
还没等她说完，后面就传来了尖叫声：“啊——”
鹤见警惕地看过去，那个叫江川直树的小朋友跌坐在地上。她走过去问：“江川同学，怎么了吗？”
江川直树瞳孔发震，浑身发抖，被吓得不轻：“桌子下……下面……有，有尸/体……”
柯南查看桌子底下，果真。
鹤见安抚江川直树，“好了，不怕不怕，老师在呢。”然后抱了抱直树，“小朋友们先回教室，柯南，能帮老师报警吗？”
”……好。”这还是第一次别人叫他报警，啧，真罕见。
鹤见握住直树的手，起身对孩子们说：“小朋友们先回教室，老师这边处理一下事情，好不好？我叫小林老师过来，你们不要害怕。”说着给他们一个安抚的微笑，然后打电话给小林老师让她过来带孩子们走。
警察很快过来，孩子们都回了教室，鹤见安抚着江川直树，柯南也还在场，凑在死者边上猜测着凶手的作案手法。
“江川同学，没事了，警察马上就来了，老师在，不怕了不怕了……”鹤见轻轻拍拍江川直树的背，“柯南你好厉害，看到尸/体居然不
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回到了办公室，鹤见才微不可察地松了一口气。唔，想起来许就没见昴先生了呢，一会儿约他吃饭吧。
她抬头看了看表，还有一会儿才下课，时间足充足，现在说似乎也可以，于是给他发简讯：
猫さん、夕食にお招きできるだけではありませんか。
（猫先生，不知能否有幸邀请您共进晚餐呢？）
没多久那边回了消息：
申し訳ありませんが、家の子供に料理を作っているので、時間がありません。
（抱歉，在给家里小孩做饭，没有时间。）
鹤见勾勾唇：
肉じゃがですか、それとも他の。
（土豆炖牛肉吗，还是别的？）
いいえ、家の子供が病気になったので、おかゆを作ったのです。
（不是，家里小孩生病了，做的清粥。）
あなたは本当にいいお兄さんですね。
（你还真是一个好哥哥呢。）
……鹤见莫名心里不爽。
算了，谁和一个病人计较呢，更何况还是小孩子。
但是昴先生应该不知道他们之间的血缘关系吧？想着鹤见突然邪魅一笑。
那既然他拒绝了自己，就送他份大礼好了。那么喜欢表妹，就永远和表妹在一起吧。赤井秀一。
鹤见眸子是不常见的阴冷，明明才一节班会课没见，孩子们就觉得鹤见老师像变了一个人，好可怕……
鹤见笑了笑，只不过这个笑一点也不和善，下面已经有几个胆小的孩子被吓哭了。
听到他们的哭声鹤见才发觉自己失态了，于是赶快个小朋友们道歉：“抱歉啊孩子们，老师刚刚遇到一件烦心事，所以才没有控制好情绪，对不起。”
鹤见老师又成了原来那个温柔的鹤见老师了。鹤见清点了人数，于是就带着小朋友们去了园艺室。
到了园艺室，鹤见还是让小朋友们排队一个一个地帮忙调围裙的带子。鹤见温柔得替小朋友们整理，还时不时耐心地接过孩子们的话茬，尽管都是一点营养价值都没有的废话。
但她是谁，她是温柔和善的园艺课老师，鹤见降。
……好吧，属实有些自欺欺人了。
准备好之后，她让孩子们分别站在培育桌——就是一张大桌子两侧，然后她站上了讲台，开始和孩子们介绍这节课需要用到的材料。
鹤见时不时走下来在孩子们旁边指导一下，孩子们也很认真。她耐心地和孩子们讲步骤，“……好了，最后随意地插花就可以了，注意不要伤到手哦。”
“好——”
鹤见靠在讲台上，看着孩子们各忙各的，自己终于得闲可以光明正大地看救世主了——柯南就比较忙了，还要一边插花一边用余光偷偷打量鹤见。
柯南把灰原送回博士家就回来上课了，虽然并没有亲眼看到鹤见冷笑，但也有听孩子们说了一嘴。
“鹤见老师刚进教室地时候好吓人呢。”
“是啊是啊，我都被吓哭了……”
“但鹤见老师很快又好了，和我们解释是她遇到一件烦心事，没有控制好情绪才这样，还和我们道歉了。”
“是啊，果然鹤见老师很温柔呢。”
……烦心事？是什么。
柯南听旁边的同学说了鹤见老师这件事，有些疑惑。应该和灰原无关吧——
不，就是和灰原有关，有很大的关系（鹤见骂骂咧咧）！
鹤见看见柯南看自己，于是笑笑：“柯南，有什么事吗？需要老师帮忙吗？”
“啊……不用不用。”柯南连忙摆摆手，露出了装嫩假笑：“我是看见鹤见老师似乎有什么烦心事呢。”
鹤见挑眉，作惊讶状：“啊？被柯南发现了！好吧，老师确实是有烦心事呢……”
还没等她说完，后面就传来了尖叫声：“啊——”
鹤见警惕地看过去，那个叫江川直树的小朋友跌坐在地上。她走过去问：“江川同学，怎么了吗？”
江川直树瞳孔发震，浑身发抖，被吓得不轻：“桌子下……下面……有，有尸/体……”
柯南查看桌子底下，果真。
鹤见安抚江川直树，“好了，不怕不怕，老师在呢。”然后抱了抱直树，“小朋友们先回教室，柯南，能帮老师报警吗？”
”……好。”这还是第一次别人叫他报警，啧，真罕见。
鹤见握住直树的手，起身对孩子们说：“小朋友们先回教室，老师这边处理一下事情，好不好？我叫小林老师过来，你们不要害怕。”说着给他们一个安抚的微笑，然后打电话给小林老师让她过来带孩子们走。
警察很快过来，孩子们都回了教室，鹤见安抚着江川直树，柯南也还在场，凑在死者边上猜测着凶手的作案手法。
“江川同学，没事了，警察马上就来了，老师在，不怕了不怕了……”鹤见轻轻拍拍江川直树的背，“柯南你好厉害，看到尸/体居然不
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