第一千零九十六章 没有办法的办法

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实在以前的时候这一点非常的不懂得,我感到就算是有什么真实的情况应当也是告诉一下学生的。

        但是现在的话我可能就感到有些懂得了,由于他们毕竟是一些年纪比较小的学生,假如把这种事情说出来的话,这是对他们的三观有可能造成非常大的影响。

        毕竟一些小的学生他们就是一张白纸,我就叫到一些诡计诡计之类的东西的话会在他们身上固定出来。

        但是从小假如教导一些比较正能量的东西的话,实在就算是知道了一些诡计诡计他们也是有一些东西做底子的,这样的话就稍微好了那么一些。

        固然我也不知道毕竟是好还是不好,但是我现在的这个想法来说就是确实这种做法应当是一个比较正确的做法。

        假如举一个例子的话就能够大概就知道了,我记得有一个说法是人生有三重境界,第一重境界就是黑白不分,第二重境界就是黑白分明,第三重境界就是世无黑白。

        黑白不分并不是由于这种三观不正确,而是由于这种分辨率不是那么的清楚。

        小孩轻易吸收的一种思想方法实在就是黑就是黑白就是白,这样的话能够让他们有一个比较好的三观,就算是他们以后遇见了一些形形的事情导致他们的三观被冲击,但是依旧有一个这样的思想在心中天生。

        所以说这种做法应当还是比较好的。

        假如让他们知道他们一直认为的比较好的一个人,却是一个非常坏非常坏的人,三观就会受到宏大的冲击。

        但是假如是年纪稍微大一点的话,有三观上的冲击就会小一点,那意思就是稍微有能够变得吸收一下,既然是这样的话何乐而不为呢。

        这种教导的问题实在是一个最难揣摩的问题,我们经常在骂国家的教导方法,但是实在我感到这种能够适应每个地区的教导方法是很难很难的。

        几乎不存在,就算是因地制宜也不可能做出一个完善的方案,再加上人数确实非常多,那就是一个处于发展的过程当中,想要做的很好尽对不是一件可能的事情。

        实在就说一下骂了无数遍的高考,我认为高考这个情势不是特别的好,由于产生了一种方法并不能够展现真正的实力。

        但是实在换句话说,不高考的话难道要说换种别的方法?

        换种什么样的方法才干够让所有人或者是大部分人满足呢?

        答案就是实在目前来说没有什么太好的方法。

        这种东西是真正富的人不需要,真正需要的人才干够竞争,所以它本身来说就算是一个能力,三年来的考验,或者说是10来年的考验也是对一个年轻人的考验。

        当然了这个确实是有些病态了,比如说如何调剂是一件非常大的事情,由于在我们这种阶段我们也要学会设身处地的认为应当怎样怎样。

        这种设身处地实在是对我们自己有利益。

        我们都应当懂得一件事情,实在能力这件事情是一个很虚无缥缈的东西,换句话说实在应试也是一种能力吧。

        也就是说假如你具有这个能力的话你可能就能够进一步提升让自己处于一个稍微高一点的阶级,但是假如你没有这个能力的话,只能说你点儿背一点。

        还是那句话能力这个东西是虚无缥缈的,我真的想证实这个能力的话实在是需要很长很长的时间。

        我们没有什么太好的措施往让每个人的能力都得到展现,也就是说只能够通过这种非常非常分数的方法,也就是说非常非常现实的一个东西来展现一下每个人是不是应当晋级到更高一层。

        到更高一层的时候是不是应当区分出来哪个更高一点。

        还有很多被我们诟病的语文测验。

        一些感性的东西假如非得要打分数的话也不能说你错,但是就是不符合主题所以说你的分数就比较小。

        但是又不能够把这些题全部都变成一些比较断定的标题,就比如说错别字读音还有这些那个语病之类的,这些东西是很难区分出来一种低层和高层的。

        也就是说只要是认真的情况之下可能得满分的人会很多,既然这样的话那确定不行,我也分不出来层次的话就没有措施让他们上一个好的大学或者是上一个稍微差一点的大学。

        嗯既然是一个这样的情况的话那就必须区分出来一个稍微高一点的标题让这个标题变得更有难度一些。

        实在还不像数学题一样,就比如说浏览懂得这种占大分的标题还有高考作文这种占大分的标题,他本来就是一个感性的东西。

        当然了实在高考的作文在某种方面上来说还是有一些理性的东西的存在的,这种理性东西的存在也是能够完整得分,就是说只要是认真看待的话这个分数是可以得到的。

        但是就连作文而言也是属于一些感性的方面,就比如说批改卷子的人,我信任批改卷子的人也是有自己的爱好,这个多两三分应当是没有什么太大的问题。

        但是两三分在他们的心中应当不算什么,这对于一个整体的分数而言却是一个最大的转变,尤其是在这个中等靠上了一点分数,也就是说一分压千人这丝尽不为过。

        这种说法以前的时候我信任是经常被一些老师用来教导一些学生的。

        这里我就想说一个笑话了,说笑话可能说过一句话,但是既然是想说这个笑话了那么你们就姑且一听吧。

        有一个老师对学生说:“你们在做语文题的时候,记住一点,必定要搞明确出题人的目标。”

        下面有一个学生说:“他的目标是让我逝世。”

        我感到似乎那个笑话是说过的,但是话说实在出题人的想法确实是能够被揣摩明确,正确的来说这种东西实在也是有必定的理性的存在。

        也就是说其中他是有定性的,就连高考作文他也是有定性的那就不要说一些浏览懂得了,就是说把一些词给填上往就基础上就能够得分。

        这种做法的话被很多很多的高中老师尤其是高三的老师所利用,也就是说你应当怎样往做。

        实在我感到换句话说,在高一开真个时候语文就不要学习课本上的知识了,你要做的事情就是背文言文,然后做高考的卷子,把那些错别字啊语病啊读音啊等乱七八糟的东西必定要全部搞明确。

        三年的练习的话确定会让这个语文成绩整体有一个提升。

        但是我估计这个方法是不会被容许的,由于学生在学习语文的时候他最重要的还是学习这个思想,无论是现代文的一些现代思想还是文言文的一些古代思想,这种思想要冠收到学生的脑海。

        固然说几乎没有学生会这样往想,是好学生想成绩,差学生根本不学,所以说这种立意很好的东西就被搁置了。

        但我确实是认为到了高一之后就完整没有必要,学习那些所谓的课文,那些课文消费了很长的,但是能够起到的作用就很少。

        终极那些最有作用的课文我感到还是一些文言文再加上一些比较深沉的文章。

        我的这个作用的意思就是说对高考有作用就好,要是说对这个人生有作用的话,那么这个语文课本的话实在就算是一个目录了。

        凡是收录到语文课本上的那些课文基础上都是摘选,到时候把这些摘选所涉及到的书籍稍微看一下,三年的时间假如能够把所有的书本都看完的话那这种人生的作用确定会大大的提升。

        所以我才说假如真的想提升人的境界或者是人的思想的话,那这个语文课文的话就算是一个目录了。

        那也算是一个比较好的书籍。

        就算是不看这上面的书,那可能我们大多数人对这上面的书没有什么太多的兴趣,但是我们还是可以看一些其他的书籍,假如说三年的时间真的能够做到一个非常好的地步的话,那意思就是说全部的时间,不对,应当是说上语文课的时间全部用来看一些书籍的话,那么对一个人生的境界的提升也是非常高大的。

        就算是看小说看三年我信任也有所收获,当然了这个小说还是要分一些种别的,假如是看那种非常爽的小说的话可能就没有那么大的提升了。

        但是有一点只要是不看那种类型的小说,我说的是什么类型也就应当明确了,还有一些色彩类型的,剩下的就会有必定的收获,假如是这个收货相对来说可能没有那么大而已。

        实在就高中学了一些大部分的知识而言到了大学之后都是会忘记的,就比如说地理就比如说历史,还有就比如说政治。

        以前的我,感到有一个政治的内容非常非常的有用,我在背的时候也是选择背了很多,那就是关于货币的那一个章节,是我现在还是忘得差未几了。

        就这一点而言我是感到有些对不起我的政治老师。

        我实在在学习政治的时候还是学习的不错的,对于政治的兴趣还算是可以,当然了最重要的原因就是我们的政治老师比较严格。

        我们的政治老师专门给我们的班主任要了一个晨读,就是在这个时间必须往读政治而不能往读其它的东西,看起来也是有些变态。

        但这也正造成了我们很多学生的成绩政治成绩比较好,不过到了分科的时候,我还是毅然决然的选择了理科。

        一个最最最最最最重要的原因,那就是他们写作业的时候实在是太复杂了,那是政治还是历史还是地理,都需要写一大通乱七八糟的东西。

        再加上那个时候我的数学成绩比较好,捎带着我的物理成绩和化学成绩还算可以。

        再加上这两种作业或者是测验的时候写的字就是没有多少了,所以我还是毅然决然的选择了理科,我这个人是一个比较怕麻烦的人,当然了对于有些人来说盘算也是一个非常麻烦的事情。

        实在以前的时候这一点非常的不懂得,我感到就算是有什么真实的情况应当也是告诉一下学生的。

        但是现在的话我可能就感到有些懂得了,由于他们毕竟是一些年纪比较小的学生,假如把这种事情说出来的话,这是对他们的三观有可能造成非常大的影响。

        毕竟一些小的学生他们就是一张白纸,我就叫到一些诡计诡计之类的东西的话会在他们身上固定出来。

        但是从小假如教导一些比较正能量的东西的话,实在就算是知道了一些诡计诡计他们也是有一些东西做底子的,这样的话就稍微好了那么一些。

        固然我也不知道毕竟是好还是不好,但是我现在的这个想法来说就是确实这种做法应当是一个比较正确的做法。

        假如举一个例子的话就能够大概就知道了,我记得有一个说法是人生有三重境界,第一重境界就是黑白不分,第二重境界就是黑白分明,第三重境界就是世无黑白。

        黑白不分并不是由于这种三观不正确,而是由于这种分辨率不是那么的清楚。

        小孩轻易吸收的一种思想方法实在就是黑就是黑白就是白,这样的话能够让他们有一个比较好的三观,就算是他们以后遇见了一些形形的事情导致他们的三观被冲击,但是依旧有一个这样的思想在心中天生。

        所以说这种做法应当还是比较好的。

        假如让他们知道他们一直认为的比较好的一个人,却是一个非常坏非常坏的人,三观就会受到宏大的冲击。

        但是假如是年纪稍微大一点的话,有三观上的冲击就会小一点,那意思就是稍微有能够变得吸收一下,既然是这样的话何乐而不为呢。

        这种教导的问题实在是一个最难揣摩的问题,我们经常在骂国家的教导方法,但是实在我感到这种能够适应每个地区的教导方法是很难很难的。

        几乎不存在,就算是因地制宜也不可能做出一个完善的方案,再加上人数确实非常多,那就是一个处于发展的过程当中,想要做的很好尽对不是一件可能的事情。

        实在就说一下骂了无数遍的高考,我认为高考这个情势不是特别的好,由于产生了一种方法并不能够展现真正的实力。

        但是实在换句话说,不高考的话难道要说换种别的方法?

        换种什么样的方法才干够让所有人或者是大部分人满足呢?

        答案就是实在目前来说没有什么太好的方法。

        这种东西是真正富的人不需要,真正需要的人才干够竞争,所以它本身来说就算是一个能力,三年来的考验,或者说是10来年的考验也是对一个年轻人的考验。

        当然了这个确实是有些病态了,比如说如何调剂是一件非常大的事情,由于在我们这种阶段我们也要学会设身处地的认为应当怎样怎样。

        这种设身处地实在是对我们自己有利益。

        我们都应当懂得一件事情,实在能力这件事情是一个很虚无缥缈的东西,换句话说实在应试也是一种能力吧。

        也就是说假如你具有这个能力的话你可能就能够进一步提升让自己处于一个稍微高一点的阶级,但是假如你没有这个能力的话,只能说你点儿背一点。

        还是那句话能力这个东西是虚无缥缈的,我真的想证实这个能力的话实在是需要很长很长的时间。

        我们没有什么太好的措施往让每个人的能力都得到展现,也就是说只能够通过这种非常非常分数的方法,也就是说非常非常现实的一个东西来展现一下每个人是不是应当晋级到更高一层。

        到更高一层的时候是不是应当区分出来哪个更高一点。

        还有很多被我们诟病的语文测验。

        一些感性的东西假如非得要打分数的话也不能说你错,但是就是不符合主题所以说你的分数就比较小。

        但是又不能够把这些题全部都变成一些比较断定的标题,就比如说错别字读音还有这些那个语病之类的,这些东西是很难区分出来一种低层和高层的。

        也就是说只要是认真的情况之下可能得满分的人会很多,既然这样的话那确定不行,我也分不出来层次的话就没有措施让他们上一个好的大学或者是上一个稍微差一点的大学。

        嗯既然是一个这样的情况的话那就必须区分出来一个稍微高一点的标题让这个标题变得更有难度一些。

        实在还不像数学题一样,就比如说浏览懂得这种占大分的标题还有高考作文这种占大分的标题,他本来就是一个感性的东西。

        当然了实在高考的作文在某种方面上来说还是有一些理性的东西的存在的,这种理性东西的存在也是能够完整得分,就是说只要是认真看待的话这个分数是可以得到的。

        但是就连作文而言也是属于一些感性的方面,就比如说批改卷子的人,我信任批改卷子的人也是有自己

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