第二章 初吻
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就这样，蒋越和柳方成为了同桌。
班主任苦口婆心地对他俩说：“蒋越啊，你多向柳方请教语文，你这次的成绩，我作为语文老师看着都心寒。还有柳方，你多向蒋越学习数学，我要求不高，再提高20分就够了。”
两个人默契地点头。
后来的一个月里，蒋越还是一如既往地沉默寡言，不善言辞。不过每次柳方问他问题，他都会十分耐心地解答，甚至主动帮他看题。
而柳方觉得蒋越根本不把他当成小老师，每次他主动帮蒋越纠正错误，对方总是似笑非笑地看着他，一副心不在焉的样子。
就这样单方面地互帮互助了一段时间，第二次月考的成绩出来后，蒋越的语文居然考了115分，柳方的数学也提高了15分。
皆大欢喜，老师们笑开了花，于是他们两个再也没有分开坐过了。
高中的生活非常枯燥，除了上课写作业，也没有其他的娱乐活动，只有学校要求每个班必须参加的文艺晚会。
文艺委员刘梦洁让班上的同学自荐，一天过去了，一个报名的都没有。
刘梦洁没办法，只能选择一个最简单的节目——大合唱。
由班上的同学投票选歌，最终选定了《隐形的翅膀》。
刘梦洁给大家一周的时间练歌，下个星期开始排练。
柳方很高兴，他本来就喜欢听歌，这首歌他听过很多遍，早就会唱了。
不过他看到旁边的蒋越拿着歌词，一脸迷茫。
本着人道主义精神，他好心问道：“你会唱这首歌吗？”
蒋越此时在想怎么能在唱歌的时候和柳方站在一起，听到这句话，他刚好想到了方法，回道：“我没听过这首歌。”
柳方吃惊地“啊”了一声，接着说：“没关系，这首歌很简单的，我有mp3，借给你，你听几天就会了。”
他说着就要从桌子里把mp3拿出来。
蒋越眼看不对，挡住他的手，对他说:“我不要。”
“为什么我的mp3质量挺好的，你听听就知道了。”柳方以为他瞧不上，解释道。
蒋越胡乱编了一个理由，说道：“我，我的耳朵不能听mp3，一听就疼。”
柳方默默收回了手，担忧地说:“那怎么办啊？你不听的话，肯定不会唱的。要不我去找刘梦洁教你”
蒋越微微挑眉，“你不是会唱吗？你教我不就可以了，干嘛麻烦别人，而且她离我这么远，怎么教”
柳方没意识到自己已经被他归为不是别人的那一类，恍然大悟道:“对啊，我可以教你。那你可以听话啊，好好学。”
“老师好，辛苦老师了。”
柳方很受用地点了点头。
第二天午休，两个人去了一个空的音乐教室。
柳方还沉浸在教人唱歌的兴奋中，蹦蹦跳跳地走进去，坐在钢琴椅上。
蒋越把门从里面锁上，坐在他旁边。
“还好我学过一段时间钢琴，这首歌我刚好会弹，还能给你加个伴奏。怎么样，我这个老师不错吧。”柳方说完之后，把手放在黑白琴键上，开始演奏。
婉转悠扬的音乐徐徐传来，这是蒋越第一次看到柳方弹钢琴。
柳方穿着校服，袖子很宽大，头发很短，脸上没有任何雕饰，一点也不庄重，然而他的手在琴键上跳舞的时候，是那么优雅专注。
蒋越看着看着，不禁出了神。
一曲毕后，柳方又即兴加了几个音节，婉转动听。
“怎么样，不错吧。”柳方像一个期待表扬的小朋友。
蒋越给他鼓掌，夸道:“很厉害。”
“那我们开始学歌吧，我唱一句，你唱一句。”柳方唱着第一句歌词，“每一次都在徘徊孤单中坚强。”
蒋越跟着他唱：“每一次都在徘徊孤独中坚强。”
“虽然很不错，但是你这个‘徘徊’的音不对，要更轻一点，你听我唱，‘每一次都在徘徊孤单中坚强’，你懂我的意思吧。”
柳方很认真地教他，然而蒋越此刻的眼里只有他那张开开合合的嘴唇。
“懂了。”
“那你再唱一遍。”
就这样，一句一句的，因为蒋越不想让它他教得那么快，便故意唱错，故意学慢。
一个小时之后，终于磕磕绊绊地教到了副歌部分。
柳方已经困得睁不开眼，还在叮嘱蒋越什么时候该重音，什么时候要放轻。
“要不我们明天再练吧，今天先休息。”蒋越提议道。
柳方打了一个哈欠，眼泪都出来了，回道：“也行，我习惯睡午觉了，现在好困啊。”
两个人顺势睡在音乐教室。
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就这样，蒋越和柳方成为了同桌。
班主任苦口婆心地对他俩说：“蒋越啊，你多向柳方请教语文，你这次的成绩，我作为语文老师看着都心寒。还有柳方，你多向蒋越学习数学，我要求不高，再提高20分就够了。”
两个人默契地点头。
后来的一个月里，蒋越还是一如既往地沉默寡言，不善言辞。不过每次柳方问他问题，他都会十分耐心地解答，甚至主动帮他看题。
而柳方觉得蒋越根本不把他当成小老师，每次他主动帮蒋越纠正错误，对方总是似笑非笑地看着他，一副心不在焉的样子。
就这样单方面地互帮互助了一段时间，第二次月考的成绩出来后，蒋越的语文居然考了115分，柳方的数学也提高了15分。
皆大欢喜，老师们笑开了花，于是他们两个再也没有分开坐过了。
高中的生活非常枯燥，除了上课写作业，也没有其他的娱乐活动，只有学校要求每个班必须参加的文艺晚会。
文艺委员刘梦洁让班上的同学自荐，一天过去了，一个报名的都没有。
刘梦洁没办法，只能选择一个最简单的节目——大合唱。
由班上的同学投票选歌，最终选定了《隐形的翅膀》。
刘梦洁给大家一周的时间练歌，下个星期开始排练。
柳方很高兴，他本来就喜欢听歌，这首歌他听过很多遍，早就会唱了。
不过他看到旁边的蒋越拿着歌词，一脸迷茫。
本着人道主义精神，他好心问道：“你会唱这首歌吗？”
蒋越此时在想怎么能在唱歌的时候和柳方站在一起，听到这句话，他刚好想到了方法，回道：“我没听过这首歌。”
柳方吃惊地“啊”了一声，接着说：“没关系，这首歌很简单的，我有mp3，借给你，你听几天就会了。”
他说着就要从桌子里把mp3拿出来。
蒋越眼看不对，挡住他的手，对他说:“我不要。”
“为什么我的mp3质量挺好的，你听听就知道了。”柳方以为他瞧不上，解释道。
蒋越胡乱编了一个理由，说道：“我，我的耳朵不能听mp3，一听就疼。”
柳方默默收回了手，担忧地说:“那怎么办啊？你不听的话，肯定不会唱的。要不我去找刘梦洁教你”
蒋越微微挑眉，“你不是会唱吗？你教我不就可以了，干嘛麻烦别人，而且她离我这么远，怎么教”
柳方没意识到自己已经被他归为不是别人的那一类，恍然大悟道:“对啊，我可以教你。那你可以听话啊，好好学。”
“老师好，辛苦老师了。”
柳方很受用地点了点头。
第二天午休，两个人去了一个空的音乐教室。
柳方还沉浸在教人唱歌的兴奋中，蹦蹦跳跳地走进去，坐在钢琴椅上。
蒋越把门从里面锁上，坐在他旁边。
“还好我学过一段时间钢琴，这首歌我刚好会弹，还能给你加个伴奏。怎么样，我这个老师不错吧。”柳方说完之后，把手放在黑白琴键上，开始演奏。
婉转悠扬的音乐徐徐传来，这是蒋越第一次看到柳方弹钢琴。
柳方穿着校服，袖子很宽大，头发很短，脸上没有任何雕饰，一点也不庄重，然而他的手在琴键上跳舞的时候，是那么优雅专注。
蒋越看着看着，不禁出了神。
一曲毕后，柳方又即兴加了几个音节，婉转动听。
“怎么样，不错吧。”柳方像一个期待表扬的小朋友。
蒋越给他鼓掌，夸道:“很厉害。”
“那我们开始学歌吧，我唱一句，你唱一句。”柳方唱着第一句歌词，“每一次都在徘徊孤单中坚强。”
蒋越跟着他唱：“每一次都在徘徊孤独中坚强。”
“虽然很不错，但是你这个‘徘徊’的音不对，要更轻一点，你听我唱，‘每一次都在徘徊孤单中坚强’，你懂我的意思吧。”
柳方很认真地教他，然而蒋越此刻的眼里只有他那张开开合合的嘴唇。
“懂了。”
“那你再唱一遍。”
就这样，一句一句的，因为蒋越不想让它他教得那么快，便故意唱错，故意学慢。
一个小时之后，终于磕磕绊绊地教到了副歌部分。
柳方已经困得睁不开眼，还在叮嘱蒋越什么时候该重音，什么时候要放轻。
“要不我们明天再练吧，今天先休息。”蒋越提议道。
柳方打了一个哈欠，眼泪都出来了，回道：“也行，我习惯睡午觉了，现在好困啊。”
两个人顺势睡在音乐教室。
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