第79章 萨日朗!萨日朗!

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并且,直角三角形中的“积求勾股法”也是康熙率先提出的。
  不但如此,康熙还从西方聘请了许多在数学,天文学方面颇有建树的传教士来大清讲学。
  并和德国数学家莱布尼茨也有书信往来。
  可以说如果康熙不是皇帝,也能够成为一个出色的数学家。
  但即便如此,康熙对黑板上的那些个繁杂公式也是一头雾水。
  在纸上验算了数遍也是毫无头绪,随即忍不住摇头叹道。
  “朕以为自己的数学能力已经足够优秀,但跟后世相比却是小巫见大巫,这还只是十七八岁的学子水平,不知道那些高等学府的数学家门又会是何等恐怖的水平!”
  “好啊,好啊。”
  康熙由衷的说道。
  “后世对于数学的钻研竟到了此等地步,着实是令朕大开眼界!”
  ..........
  各朝各代都感叹后世学问的新奇。
  但看到黑板旁边的课程表时,却又忍不住发出一声惊呼。
  “语文、数学、英语、物理、生物、化学、政治、地理、历史。”
  “这么多学科!”
  朱元璋瞪大了眼睛。
  虽然大部分学科自己不知道是什么。
  但九个科目也着实是吓他一跳。
  “后世学堂要教授这么多东西吗?”
  朱元璋不解道。
  “正所谓术业有专攻,每个人能够熟练掌握一种才能就已经足够优秀了。”
  “这么多学科,是要把每个人都培养成全才吗?”
  “这不大可能吧?”
  “行行通不等于行行精啊!每个学科只学个半斤八两又有什么用呢?”
  朱元璋不理解后世的教学方式,不过朱标却是想到了什么,随即道。
  “父皇,儿臣觉得,这些学科应该并不是让学生都精通,只是让他们都理解一些。”
  “就像孔子推崇的君子六艺一样,什么东西都要学一点,不至于日后遇到了某件事显得手足无措。”
  朱标寻思道:“如果儿臣没猜错的话,这些孩子们所学的内容都是后世基础的东西,在此之上应该会有高等学府对其各种学科的成绩加以甄别,从而让学子们选择自己擅长的学科继续深造。”
  “嗯。”
  朱元璋认同的点了点头:“你说的倒也颇有道理,后世究竟如何,我们现在自是不知晓,没准儿真如你所说的那样,这些学科只是后世学子的基础内容。”
  “不过即便如此,后世学子的压力肯定也比现在要大。”
  朱元璋感叹道。
  “每个人都是如此的争分夺秒,这还只是一个学校,要是放眼整个华夏,这样的学校有多少,学子又会有多少,恐怕会是个天文数字啊!”
  ...............
  【其实对于高三的学生来说,半学期课程便已经讲完,剩下的半个学期就是无休止的做题。】
  【每个学生的笔记都论筐数,每个学生的笔芯都论天算,每个学生的试卷都论斤称。】
  【即便是午休的时间,学生们也都是在加紧复习。】
  【所有人都是埋头苦学,教室里只能听到笔尖和纸张的摩擦声。】
  【这种状态会一直持续到晚上十点。】
  【但是,这还不算结束。】
  【有的学生甚至在熄灯之后,也会打着手电在被窝里继续学习,直到深夜。】
  【这就是一名高三学生普普通通的一天。】
  光幕中,整个学校渐渐暗去。
  所有人都沉默了。
  尤其是那些学子们,脸上更是火辣辣

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