第22章 第22章
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付兮亭飞机落地后取了行李，出机场想要打车的时候，就听到不远处有人喊她：“付老师！”
原是她带的两个学生来了，一男一女，也算是“男女搭配，干活不累”了。看着男生把行李往车上搬，女孩子则是在旁边给男生搭手，付兮亭扯了扯嘴角露出意味不明的微笑，然后问：“你们怎么把我车开过来了？”
“宋老师让我们开过来的。”
付兮亭点点头表示理解，然后就走过去拉驾驶室的门，谁知男孩子摆摆手：“付老师，我来吧。”
“好吧。”付兮亭说完就拉开后座的门坐了进去。
很久没回这个地方了，一切都没变过，还算是熟悉，心情也放松了些。付兮亭靠在椅子上，想着这么好的心情若是不聊点有意思的事情岂不是可惜了：“你们的开题怎么样了？”
这真的很有意思呢！
开车的男生仿佛在克制自己稳住车子，假装自己在专心驾驶腾不出时间来回话。女生可就不那么幸运了，她的面上有一点尴尬，弱弱地说：“选题了。”
“说来听听？”
这可不就是现场答辩吗？女孩子背都挺直了，一脸严肃：“期待可能性与行为动机。”
付兮亭闭着眼睛想了一会儿，觉得还不错，纠结着要不要再深入问一些，女孩就已经主动开口阐述了：“我的想法是，期待可能性是否可行，我们可以从心理学方向去分析。根据马斯洛的需求层次理论可以知道，人只有在满足了低层次的需求之后才能去追求高层次的需求，那么如此看来，在危及自身的情况下，保护自己必然是第一需求，只有在保证自己安全的情况下人才会有爱与尊重，这是不用被苛责的。”
她说的有道理，其实再读点文献加精一下算是篇不错的论文，所以她的提醒仅仅只是：“嗯，挺好的，多看点文献，也不能通篇只靠马斯洛来看，如果有其他有关的文献，里面提到的理论也可以查查资料讨论一下。”
“好的付老师。”
然后就是男孩子的回合了，付兮亭转过头看着男生，微微一笑：“你呢？”
这一问男生可就吓到了，面露慌张，开口结巴：“老、老师，我……我这还……”
“没写是吧？”虽然说这段时间没写开题确实不太好，但其实这也算是正常现象了，付兮亭虽然反问的语气听起来不太开心，但那也只是想要在学生间立威铺路的一个方式而已，自己对此倒是真的没生气。
这种情况小王最了解了。
但别人可不一定。
开车的男生听这话，还有这语气，真的以为付兮亭有点生气，便急忙开口解释：“其实我也有在想的，但是还没有想到具体的思路，我想的是……”
“好啦好啦，吓唬你呢，那么紧张干什么？”付兮亭摆摆手打断了他的讲述，“你好好开车吧。”
男生听完便点点头继续专心开车了。
这个乖乖的样子，让付兮亭想起，今天早上在机场的时候，她让许至珈加小王微信的时候，许至珈的样子。
他几乎是没有半点质疑就点头照做。
突然想起下了飞机之后还没检查过手机，反正自己的学生对与老师交流没有半点兴趣，付兮亭旅途之后也有点疲惫不想说话，索性就懒懒地靠在座椅上，拿出手机随意地翻了翻。
许至珈有给自己发过消息，付兮亭点进去看了一下，也就是很简单的一段话：注意安全，保持联系
八个字。
付兮亭没有及时回他，而是选择先给宋老师发微信报平安。但是上了年纪的人多少有点话痨在身上的，付兮亭刚把消息发出去没多久，正打算闭目养神一下，宋老师的电话就过来了。
“亭亭，你到哪里了？”宋老师的语气听起来挺开心的，“到住的地方了吗？”
“还没呢，在去的路上了。”
“琦里没跟你回来？”
“他都回家乡了，干什么那么急着回来呀？”付兮亭笑笑，换了个姿势，“而且我这段时间忙自己的论文，我没空管他，等到时候我这边忙完了再去接他。”
“去接他？”
“是的，我去接他过来。”
宋老师其实是觉得这个事情有点离谱，不管付兮亭和小王关系有多好，但终究也算是师生关系，让老师千里迢迢去接一个学生这也像话？
但她终究是没说什么。小王对付兮亭也挺好，连一些老师都会开玩笑，一开始说小王喜欢付兮亭，后来小王和付兮亭都亲自澄清了不喜欢彼此，然后舆论就变成了付兮亭救过小王的命。
这个舆论对两个人倒也没什么影响，也就没有再澄清的必要了。
付兮亭的决定宋老师一般不会干涉，所以宋老师也只能往其他事情上扯：“亭亭呀，晚上没事的话一起吃饭啊？”
“好。”
宋老师出生于书香世家，父母的高学历也遗传给了她，但是她的父母没有想过她会研究犯罪心理学这种与自己家庭毫无关联的学科，这多少在家庭之中产生了点矛盾。后来宋老师在实务中遇见了自己做刑警的丈夫，恩爱相守之后，丈
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付兮亭飞机落地后取了行李，出机场想要打车的时候，就听到不远处有人喊她：“付老师！”
原是她带的两个学生来了，一男一女，也算是“男女搭配，干活不累”了。看着男生把行李往车上搬，女孩子则是在旁边给男生搭手，付兮亭扯了扯嘴角露出意味不明的微笑，然后问：“你们怎么把我车开过来了？”
“宋老师让我们开过来的。”
付兮亭点点头表示理解，然后就走过去拉驾驶室的门，谁知男孩子摆摆手：“付老师，我来吧。”
“好吧。”付兮亭说完就拉开后座的门坐了进去。
很久没回这个地方了，一切都没变过，还算是熟悉，心情也放松了些。付兮亭靠在椅子上，想着这么好的心情若是不聊点有意思的事情岂不是可惜了：“你们的开题怎么样了？”
这真的很有意思呢！
开车的男生仿佛在克制自己稳住车子，假装自己在专心驾驶腾不出时间来回话。女生可就不那么幸运了，她的面上有一点尴尬，弱弱地说：“选题了。”
“说来听听？”
这可不就是现场答辩吗？女孩子背都挺直了，一脸严肃：“期待可能性与行为动机。”
付兮亭闭着眼睛想了一会儿，觉得还不错，纠结着要不要再深入问一些，女孩就已经主动开口阐述了：“我的想法是，期待可能性是否可行，我们可以从心理学方向去分析。根据马斯洛的需求层次理论可以知道，人只有在满足了低层次的需求之后才能去追求高层次的需求，那么如此看来，在危及自身的情况下，保护自己必然是第一需求，只有在保证自己安全的情况下人才会有爱与尊重，这是不用被苛责的。”
她说的有道理，其实再读点文献加精一下算是篇不错的论文，所以她的提醒仅仅只是：“嗯，挺好的，多看点文献，也不能通篇只靠马斯洛来看，如果有其他有关的文献，里面提到的理论也可以查查资料讨论一下。”
“好的付老师。”
然后就是男孩子的回合了，付兮亭转过头看着男生，微微一笑：“你呢？”
这一问男生可就吓到了，面露慌张，开口结巴：“老、老师，我……我这还……”
“没写是吧？”虽然说这段时间没写开题确实不太好，但其实这也算是正常现象了，付兮亭虽然反问的语气听起来不太开心，但那也只是想要在学生间立威铺路的一个方式而已，自己对此倒是真的没生气。
这种情况小王最了解了。
但别人可不一定。
开车的男生听这话，还有这语气，真的以为付兮亭有点生气，便急忙开口解释：“其实我也有在想的，但是还没有想到具体的思路，我想的是……”
“好啦好啦，吓唬你呢，那么紧张干什么？”付兮亭摆摆手打断了他的讲述，“你好好开车吧。”
男生听完便点点头继续专心开车了。
这个乖乖的样子，让付兮亭想起，今天早上在机场的时候，她让许至珈加小王微信的时候，许至珈的样子。
他几乎是没有半点质疑就点头照做。
突然想起下了飞机之后还没检查过手机，反正自己的学生对与老师交流没有半点兴趣，付兮亭旅途之后也有点疲惫不想说话，索性就懒懒地靠在座椅上，拿出手机随意地翻了翻。
许至珈有给自己发过消息，付兮亭点进去看了一下，也就是很简单的一段话：注意安全，保持联系
八个字。
付兮亭没有及时回他，而是选择先给宋老师发微信报平安。但是上了年纪的人多少有点话痨在身上的，付兮亭刚把消息发出去没多久，正打算闭目养神一下，宋老师的电话就过来了。
“亭亭，你到哪里了？”宋老师的语气听起来挺开心的，“到住的地方了吗？”
“还没呢，在去的路上了。”
“琦里没跟你回来？”
“他都回家乡了，干什么那么急着回来呀？”付兮亭笑笑，换了个姿势，“而且我这段时间忙自己的论文，我没空管他，等到时候我这边忙完了再去接他。”
“去接他？”
“是的，我去接他过来。”
宋老师其实是觉得这个事情有点离谱，不管付兮亭和小王关系有多好，但终究也算是师生关系，让老师千里迢迢去接一个学生这也像话？
但她终究是没说什么。小王对付兮亭也挺好，连一些老师都会开玩笑，一开始说小王喜欢付兮亭，后来小王和付兮亭都亲自澄清了不喜欢彼此，然后舆论就变成了付兮亭救过小王的命。
这个舆论对两个人倒也没什么影响，也就没有再澄清的必要了。
付兮亭的决定宋老师一般不会干涉，所以宋老师也只能往其他事情上扯：“亭亭呀，晚上没事的话一起吃饭啊？”
“好。”
宋老师出生于书香世家，父母的高学历也遗传给了她，但是她的父母没有想过她会研究犯罪心理学这种与自己家庭毫无关联的学科，这多少在家庭之中产生了点矛盾。后来宋老师在实务中遇见了自己做刑警的丈夫，恩爱相守之后，丈
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